O Ministério da Educação (MEC) divulgou um novo esquema para a remodelação do Novo Ensino Médio no Brasil.
O projeto surge após uma consulta pública motivada por críticas de alunos, professores e instituições.
Reforma do Ensino Médio
Dentre as alterações mais significativas, incluem-se a expansão da carga horária básica compulsória, a diminuição dos eixos formativos, e a decisão de alterar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) apenas após 2024.
De acordo com os s colhidos, o MEC delineou algumas ações-chave:
- Reestruturação da Carga Horária: A ideia é ajustar a carga horária da Formação Geral Básica (FGB) para 2.400 horas. Contudo, em situações especiais relacionadas a cursos técnicos de 800 a 1000 horas, a FGB teria uma carga mínima de 2.200 horas.
- Ampliação de Cursos Técnicos: O MEC planeja expandir a duração de cursos técnicos de 1.200 horas utilizando recursos do Programa Escola em Tempo Integral.
- Enriquecimento Curricular: Há uma proposta de integrar mais disciplinas ao currículo da FGB, incluindo espanhol, artes, literatura, ciências humanas, educação digital e mais.
- Revisão de Itinerários: Redução da variedade de itinerários formativos de cinco para três.
- Padrões Nacionais: Estabelecer normas, em parceria com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), que serão detalhadas posteriormente.
- Regulamentação de EAD: Limitação do uso de ensino à distância na FGB, reservando 20% para a Educação Profissional Técnica, com exceções específicas.
- Documento de Orientação: Desenvolvimento de um guia que reconheça a expertise para atuar no ensino médio, com foco na formação técnica.
- Enem 2024: O formato do exame será mantido, mas a partir de 2025, seu foco será exclusivamente a educação básica.
- Estratégias Pós-Pandemia: O MEC está comprometido em trabalhar com sistemas educacionais e a comunidade para recuperar o aprendizado prejudicado pela crise de saúde global e desafios associados ao Enem.
- Incentivo à Educação: O plano é impulsionar a retenção estudantil, principalmente para aqueles em situações de risco, através do incentivo à educação técnica e expansão das matrículas em tempo integral.
Itinerários Propostos:
- Foco em Linguagens, matemática e ciências da natureza.
- Combinado de Linguagens, matemática, ciências humanas e sociais.
- Especialização em Formação técnica e profissional.
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